KOSÁR ( 0 )

Dúll Andrea – Somogyi Krisztina – Tamáska Máté (szerk.)
Iskolaépítészet Magyarországon. Örökség és megújulás

Ára: 3360 forint
20% AKCIÓ

Eredeti ár: 4200 forint

Darab:

ISBN: 978-963-9987-76-0
Kiadás helye: Budapest
Kiadás éve: 2021
Oldalszám: 320
Kötet mérete: 20,5x21x2,3 cm
Kötészet típusa: PUR ragasztókötött

Kötetünk folytatása a 2017-ben megjelent A tanulás helyei: iskolaépítészet című munkának. Akkor elsősorban a kortárs külföldi példák kerültek bemutatásra, míg most a hazai eredményekre koncentráltunk.
Szerkesztőként továbbra is valljuk, hogy az iskolaépítészet nem csupán színpada az oktatási és nevelési munkának, de alakítója is. Ezért különösen fontos, hogy tisztában legyünk a tanító tér fogalmával, történetével és jelenbeli kihívásaival.
A könyv első része hiánypótló áttekintést ad a hazai iskolaépítészet történetéről. Olvashatunk tanulmányt Vác barokk iskoláiról, a 19. században kialakuló hagyományos nevelési terek értelmezéséről, a századforduló méltán csodált budapesti építkezéseiről, a tanyasi iskolaprogramról, a háború utáni modernitás csúcsteljesítményeiről és a 20. század második felében újdonságot jelentő nevelési központokról.
A második rész a 21. század útkereséséről szól. Kortárs építészek mutatják be terveiket és dilemmáikat, azt az alkotási folyamatot, amely az első vázlattól a közösségi tervezési alkalmakon át vezet a kész épületig; sőt, azon túl is, az elkészült épület használhatóságának vizsgálatáig.
A könyvet elsősorban pedagógusoknak, oktatási szakembereknek, építészeknek, illetve társadalomtörténészeknek, művelődéstörténészeknek ajánljuk, de bárki haszonnal forgathatja, akit érdekel az iskola téri világa.

Dúll Andrea – Somogyi Krisztina – Tamáska Máté